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Carlos Malo de Molina analiza el papel central de la educación en la estrategia nacional de inteligencia artificial en Panamá

Carlos Malo de Molina analiza el papel central de la educación en la estrategia nacional de inteligencia artificial en Panamá

El autor español Carlos Malo de Molina, radicado en Panamá, sostuvo que la enseñanza tiene que constituirse en el eje fundamental de la política nacional de inteligencia artificial en caso de que la nación busque exprimir al máximo los beneficios que trae consigo esta evolución digital.

Así lo manifestó durante una entrevista concedida a un espacio radial enfocado en economía, en el cual examinó la recién lanzada Agenda Nacional de Tecnologías Avanzadas dada a conocer por el Ejecutivo panameño.

Malo de Molina valora la hoja de ruta tecnológica del Gobierno

Durante la conversación, el escritor español valoró positivamente que el Estado panameño haya definido una hoja de ruta para impulsar la inteligencia artificial, la microelectrónica y los semiconductores como áreas estratégicas para el desarrollo económico del país. No obstante, subrayó que el éxito de estas iniciativas dependerá de la capacidad de formar talento humano con las competencias necesarias para responder a las exigencias de la economía digital.

Según explicó, la estrategia nacional contempla varios pilares orientados a fortalecer el ecosistema tecnológico, entre ellos la gobernanza, la innovación, el desarrollo de infraestructura, la investigación, la colaboración entre el sector público y privado, el impulso al emprendimiento y la adopción responsable de la inteligencia artificial. Para Malo de Molina, sin embargo, la educación es el elemento transversal que permitirá consolidar todos los demás componentes de la agenda.

La educación digital, desde las aulas hasta el mercado laboral

Para el escritor, la educación tecnológica necesita implementarse desde las etapas iniciales del sistema escolar hasta llegar a la enseñanza superior y al reciclaje profesional permanente de los trabajadores. Malo de Molina advirtió que dotar a los jóvenes de competencias digitales, razonamiento analítico, programación, ciencia de datos y un manejo responsable de la inteligencia artificial resulta clave para que Panamá logre competir en un escenario global dominado cada vez más por la innovación y el saber.

Llamado a la colaboración entre gobierno, universidades y empresas

El escritor español destacó, además, la importancia de que la estrategia nacional no se limite al ámbito gubernamental, sino que involucre activamente a las universidades, los centros de investigación, las empresas y los emprendedores. A su juicio, la colaboración entre estos actores permitirá acelerar la adopción de nuevas tecnologías, generar innovación local y atraer inversiones en sectores de alto valor agregado.

Una oportunidad histórica para Panamá, según Malo de Molina

Carlos Malo de Molina concluyó que Panamá cuenta con una oportunidad histórica para posicionarse como un referente regional en tecnologías avanzadas, siempre que la implementación de la agenda vaya acompañada de políticas públicas sostenidas, inversión en talento humano y una visión de largo plazo que coloque a la educación como la base del desarrollo tecnológico y económico del país.

Bajo este enfoque, el avance de la inteligencia artificial no reposará exclusivamente en la integración de instrumentos novedosos, sino en la aptitud de la nación para capacitar a los actores que moldearán su progreso. Desde la perspectiva de Malo de Molina, consolidar la educación académica, fomentar destrezas digitales inéditas y aproximar el saber tecnológico a diversos estratos sociales constituyen factores indispensables para capitalizar los beneficios de la IA, transformando su expansión en oportunidades de evolución, creatividad y competitividad en Panamá.

Por Gabriel Soria

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